第302章

小说: 毛泽东与文革大起底 作者: 崇新岳 更新时间:2015-05-23 01:11:14 字数:955 阅读进度:302/591

这些大、中学校的学生,最大不过20岁出头,在9年前反右的时候,他们还不懂事,不知道反右的厉害,更没有悟出“领导不能反”的生存原理。因此,**把发动群众造反的第一步,寄托在大、中学校的年轻学生身上。

文革刚开始的时候,**还没有太高的威信,人们并不太信任**。因为1957年反右运动时,**曾经说过“引蛇出洞”的话,让很多人担心**这次又要搞“引蛇出洞”。因此,在文革刚开始的时候,**特别注意重新树立自己的信用,他要用具体事实让群众相信,他这次号召造反是真的。

**除了让文革小组的成员,用谦逊的态度和亲切的语言感化群众外,还特别注意公平和公正,即使是反对他本人的大字报,也一视同仁,这样才能让群众感到**的诚意。比如日,清华大学基础课教研组的李世权,贴出一张“极右”大字报:《拥护党中央,反对**》。但**没有对李世权进行处理,允许反对他的大字报公开张贴,以此显示他这次发动大鸣大放的诚意。因此,在文革刚开始的发动群众的最初阶段,甚至反对**的言论,也是可以公开发表的,但后来很快就不行了。

事实证明,**的各种策略奏效了,成功了。第一,初生牛犊不怕虎的学生们,得到文革小组的鼓励和支持后,不知天高地厚地开始造工作组的反;第二,文革小组用谦逊和亲切的态度,赢得了群众感情上的支持。在工作组被打倒时,群众不同情工作组。工作组没有群众的支持和拥护,成了孤立的一小撮,当然被轻易打倒了。

1966年的时候,虽然还没有互联网,没有手机,甚至一般群众连电话机也没有。但那时用大字报传播信息的速度,也是非常快的。很多人去各个学校抄大字报,一张有影响的大字报一出笼,第二天北京各个学校就出现这张大字报的抄写版。因此,一个学校的工作组被打倒后,消息马上传遍整个北京,甚至很快传到全中国的大中学校。这样,打倒工作组的连锁反应,就像推倒多米诺骨牌一样快。从日到7月23日的几天时间里,北京大部分学校的工作组,不是被打倒,就是已经瘫痪了。

**打倒蒋介石,用的是“农村包围城市”的办法;这次**打倒刘少奇,也用的是“农村包围城市”的思路,只不过这次改成了“群众包围中央”。

**先在群众中点火,先把刘少奇的外围烧掉,最后再烧刘少奇。到7月24日,**看到形势大好,刘少奇的工作组基本上被学生和群众打倒了,刘少奇的外围烧的差不多了,于是他开始在中央向刘少奇发难,开始直接点火烧向刘少奇。